Kalehe : l’Institut Tuungane prépare ses élèves des humanités à la réussite des épreuves de pré-défense

Ce vendredi 3 mai 2024, l’école secondaire Tuungane, située dans le centre de Kambegete, a organisé une journée de pré-défense pour ses élèves des humanités techniques et sociales. Cet exercice crucial vise à préparer les élèves à affronter avec brio les épreuves finales de l’année scolaire 2023-2024.

La pré-défense a concerné les élèves des humanités techniques et sociales ayant effectué des stages et des visites guidées dans diverses institutions de la région. Ces immersions dans le monde professionnel ont permis aux élèves de mettre en pratique les connaissances acquises en classe et de confronter la théorie à la réalité du terrain, conformément aux exigences du programme national des écoles techniques sociales.

Lors de la pré-défense, les élèves ont présenté des rapports détaillés de leurs visites et stages, réalisés du 26 au 27 mars 2024. Ils ont notamment partagé leurs expériences à la Radio Communautaire Bunyakiri, située dans le centre de Bulambika, et au Centre de Santé de Chiganda, dans le groupement de Lubengera.

« Cet exercice vise à outiller nos élèves pour qu’ils abordent les épreuves finales avec sérénité et confiance », a déclaré Monsieur Uzima Lwamungu, préfet de l’Institut Tuungane. « La pré-défense leur permet de consolider leurs acquis, de perfectionner leur expression orale et de s’habituer aux conditions d’examen. »

La pré-défense s’est déroulée dans une ambiance studieuse et conviviale, en présence des autres élèves et enseignants de l’établissement, des parents d’élèves et du chef d’établissement. Les présentations des élèves ont été saluées par l’ensemble des participants, qui ont apprécié la qualité du travail accompli.

Fondée en tant qu’école conventionnée de la 34e CADAF, l’Institut Tuungane de Kambegete s’impose comme un établissement de référence dans le domaine de l’enseignement technique et social. Grâce à son corps professoral qualifié et à son engagement pédagogique exemplaire, l’école prépare ses élèves à devenir des acteurs compétents et engagés dans le développement de leur communauté.

Simon Weteshi