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Éducation : L’ Assistant Congolais Aquilas Koko Ngomo admis à l’Université d’Oxford, en Angleterre

Éducation : L’ Assistant Congolais Aquilas Koko Ngomo admis à l’Université d’Oxford, en Angleterre

L’Assistant Aquilas Koko Ngomo a fait son entrée à l’Université d’Oxford en Angleterre, Royaume-Uni, pour y poursuivre une Maîtrise en Diplomatie pour l’année académique 2024-2025, qui commence effectivement en ce mois d’octobre 2024.

Après un processus très rigoureux et hautement sélectif, celui-ci a été admis au Programme de Master en Études Diplomatiques, bénéficiant également de la prestigieuse Bourse Clarendon offerte par l’Université d’Oxford.

La cérémonie officielle qui scellera l’admission des nouveaux étudiants venus de différents pays à Oxford pour cette année académique aura lieu le 19 octobre 2024.

Cet événement marquera le début d’une nouvelle aventure académique pour Aquilas et ses camarades, dans l’une des institutions les plus respectées au monde.

La République Démocratique du Congo (RDC) a, sans doute, besoin de rayonner sur le plan diplomatique à l’échelle mondiale. L’entrée de certains de ses citoyens dans des programmes aussi prestigieux que celui-ci est un atout majeur. Par le passé, il était très rare pour les étudiants congolais de trouver une admission à cette université classée numéro un au monde.

L’admission d’Aquilas Koko Ngomo à Oxford est donc une source de fierté et d’inspiration pour de nombreux jeunes congolais.

Un parcours brillant et exceptionnel

Aquilas Koko Ngomo a effectué ses études primaires à Bunyakiri, notamment à l’école primaire Diangienda, et ses études secondaires à l’Institut Kando. Il a ensuite poursuivi ses études universitaires à l’Institut Supérieur Pédagogique (ISP) de Bukavu, où il enseigne également en tant qu’Assistant.

Son parcours académique de cinq ans à l’ISP-Bukavu a été marqué par quatre distinctions et une grande distinction au Département d’Anglais-Culture Africaine. Grâce à son dévouement et à son excellence académique, Aquilas a pu obtenir une bourse pour poursuivre ses études à l’étranger.

Une institution de renommée mondiale

L’Université d’Oxford, située dans la ville du même nom, à 90 km au nord-ouest de Londres, dans le comté d’Oxford ou Oxfordshire, en Angleterre du Sud-Est, est l’une des plus prestigieuses universités au monde. Fondée au XIIe siècle, elle est également la plus ancienne université britannique.

Cette institution d’élite accueille aujourd’hui environ 23 000 étudiants, répartis dans 39 collèges et 5 Permanent Private Halls (fondations religieuses).

Depuis 2017, l’Université d’Oxford est classée meilleure université au monde par Times Higher Education, devant des institutions telles que Cambridge, Caltech, Stanford, le MIT et Harvard. Elle est réputée pour son excellence académique, ses recherches de pointe et son environnement intellectuel stimulant.

Les étudiants d’Oxford bénéficient d’un accès à des ressources exceptionnelles, y compris des bibliothèques de renommée mondiale, des laboratoires de recherche ultramodernes et un réseau d’anciens élèves influents.

L’impact de la Bourse Clarendon

La Bourse Clarendon, dont bénéficie Aquilas Koko Ngomo, est l’une des bourses les plus prestigieuses offertes par l’Université d’Oxford. Elle est attribuée sur la base du mérite académique et couvre les frais de scolarité ainsi que les frais de subsistance. Cette bourse permet aux étudiants internationaux les plus brillants de poursuivre leurs études à Oxford sans les contraintes financières qui pourraient autrement limiter leur potentiel.

L’admission d’Aquilas Koko Ngomo à l’Université d’Oxford représente une opportunité exceptionnelle pour la RDC de renforcer sa présence sur la scène diplomatique internationale. En acquérant des compétences avancées en diplomatie et en relations internationales, Aquilas sera en mesure de contribuer de manière significative au développement de la politique étrangère de son pays. Son succès à Oxford pourrait également inspirer d’autres jeunes congolais à poursuivre des études supérieures et à viser l’excellence académique.

Simon Weteshi Mihona

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